დღე 9.
ინტელის პროექტის მეცხრე დღეც დადგა .გავიმეორეთ წინა დღეებში ნასწავლი მასალა.დავათვალიერეთ ბუკლეტები,ვისიამოვნეთ... შევუდექით პროექტის პრეზენტაციას. შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები
1. ქართრული ენის პედაგოგმა წარმოადგინა ნამუშევარი _,,ბრბოს ფსიქოლოგია.
2. ისტორიის პედაგოგმა ირმა მემანიშვილმა-ეთნიკური და რელიგიური მრავალფეროვნება საქართველოში
3. მუსიკის პედაგოგმა თამუნა იმერლიშვილმა -თავისუფლების როლი ხელოვნებაში. :
4. ხელოვნების მასწავლებელმა ნათელა ჯიბუტმა-ეს ყველაფერი ხელოვნებაა
5. გეოგრაფიის პედაგოგმა ეკა ლეგაშვილმა-ატმოსფეროს ეკოლოგია
6. ფიზიკის პედაგოგმა ნათელა ზირაქიშვილმა-ელექტრონული ენერგიის ხარჯი
7. მუსიკის პედაგოგმა ვერა ჯინჭარაძემ--ქართული მუსიკალური ფოლკლორი
8. ქართული ენის პედაგოგმა თამთა ინაურმა-ჩვენი თანატოლები.
მინდა აღვნიშნო, რომ ტრენინგის კურსი ძალიან საინტერესო და ჰაერივით აუცილებელი იყო თითოეული ჩვენგანისთვის.
ინტელის პროექტის მეცხრე დღეც დადგა .გავიმეორეთ წინა დღეებში ნასწავლი მასალა.დავათვალიერეთ ბუკლეტები,ვისიამოვნეთ... შევუდექით პროექტის პრეზენტაციას. შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები
1. ქართრული ენის პედაგოგმა წარმოადგინა ნამუშევარი _,,ბრბოს ფსიქოლოგია.
2. ისტორიის პედაგოგმა ირმა მემანიშვილმა-ეთნიკური და რელიგიური მრავალფეროვნება საქართველოში
3. მუსიკის პედაგოგმა თამუნა იმერლიშვილმა -თავისუფლების როლი ხელოვნებაში. :
4. ხელოვნების მასწავლებელმა ნათელა ჯიბუტმა-ეს ყველაფერი ხელოვნებაა
5. გეოგრაფიის პედაგოგმა ეკა ლეგაშვილმა-ატმოსფეროს ეკოლოგია
6. ფიზიკის პედაგოგმა ნათელა ზირაქიშვილმა-ელექტრონული ენერგიის ხარჯი
7. მუსიკის პედაგოგმა ვერა ჯინჭარაძემ--ქართული მუსიკალური ფოლკლორი
8. ქართული ენის პედაგოგმა თამთა ინაურმა-ჩვენი თანატოლები.
მინდა აღვნიშნო, რომ ტრენინგის კურსი ძალიან საინტერესო და ჰაერივით აუცილებელი იყო თითოეული ჩვენგანისთვის.
Комментариев нет:
Отправить комментарий