დღე 3.
ტრენინგი დავიწყეთ ტექსტის ბოქსების შექმნით.ვმუშავეთ ვიუვერში,გავეცანით მეორე მოდულში სასწავლო პროექტის დაგეგმვას.გადავხედეთ სტანდარტებს,არის თუ არა მაღალი სააზროვნო უნარების შესაბამისი.მეორე მოდულში აქტივობა პირველში გავხსენით განახლებული ბლუმის ტაქსონომია,ზმნების კლასიფიკაცია.ზმნები არის თუ არა სტანდარტის შესაბამისი.შევამოწმეთ სასწავლო გეგმაში ჩაწერილი სტანდარტები.შემდეგ ვიუვერში გავეცანი დოკუმენტს ,, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების სიტყვები.''დავწერეთ პროექტის ამოცანები.მიზნები.ვიუვერის მე-2 მოდულში გავეცანით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვის ნიმუშებს და სასწავლო პროექტის გეგმაში შევავსეთ ზოგადი,თემატური და შინაარსობლივი კითხვები.
Комментариев нет:
Отправить комментарий